sábado, 11 de febrero de 2017
Taller sobre violencia de género al alumnado de 4ºA ESO
Sin libertad no hay amor
#Notepierdas
Con la colaboración de Instituto Andaluz de la Mujer, Instituto Andaluz de la Juventud, y el Ayuntamiento de Huelva.
lunes, 16 de enero de 2017
Concurso de camiseta del día internacional contra la violencia de género
Con objeto del día 25 de noviembre (Día Internacional contra la
violencia de género), se llevo a cabo una actividad que consistía
en la elaboración de un dibujo en un papel o cartulina con forma de
camiseta que los/as alumnos/as, debían realizar, el dibujo tenía
que representar una imagen o una acción contra la violencia
machista. Ese día, un jurado seleccionó a las ganadoras del
concurso, Ana López Martín de 1º B Bachillerato y María garrido
Martín -Recio1º Bachillerato C y como premio, se les ha entregado
una camiseta de su talla con su dibujo serigrafiado.
domingo, 27 de noviembre de 2016
ACTIVIDADES DEL DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Con
objeto del día 25 de noviembre (Día Internacional contra la violencia de
género), se realizó una exposición de las margaritas que se
había realizado por los/as alumnos/as en las clases de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO.
La actividad consistió en la realización de una
margarita donde, en cada pétalo aparecía alternativamente,
frases con “SI” (frases con connotación positiva) o “NO” (frases con
connotación negativa) relacionadas con la relación de pareja.
jueves, 24 de noviembre de 2016
25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
La
violencia de género se ha incrementado sustancialmente en estos últimos años. A
fecha de 25 de noviembre de 2016 han sido asesinadas 42 mujeres en España.
Se ha
instalado con mucha fuerza en nuestro imaginario colectivo, la idea de que las
agresiones y los asesinatos a mujeres son un hecho inevitable con el que
tenemos que contar cotidianamente. Y lo cierto es, que cuando consideramos
inevitable un fenómeno social, lo convertimos en parte de un orden ‘natural’ de
las cosas, es decir, lo naturalizamos. Aceptamos que es una barbarie y lo
sacamos a la superficie para así tranquilizarnos. Creemos que, si lo hacemos
visible, ya estamos luchando contra ello. Y, sin lugar a dudas éste es el
primer paso, pero es insuficiente.
La
fatalidad que rodea la lucha contra la violencia de género no es casual. Las
ideas no se instalan azarosamente en el imaginario colectivo. Se instalan sólo
aquellas que encuentran un suelo fértil en el que crecer. Y ese suelo es el
discurso de la inferioridad de las mujeres. Ese prejuicio está tan
profundamente arraigado en las mentalidades que se ha convertido en el
fundamento de la desigualdad de género.
Cuando
las mujeres asumen como natural el trabajo gratuito del hogar están rearmando
material y simbólicamente la ideología de la inferioridad de las mujeres.
Cuando los varones creen que el trabajo del hogar y del cuidado es
responsabilidad de las mujeres están colaborando con esa ideología que legitima
la subordinación de las mujeres.
Cuando
se dice que la lucha por la igualdad de género es obsoleta y redundante porque
ya somos iguales, se está enmascarando la desigualdad entre hombres y mujeres y,
con ello, reforzando las estructuras de poder patriarcales. Cuando la
publicidad, las series de TV, el cine o los cómics muestran acríticamente los
roles que las sociedades patriarcales han asignado a hombres y mujeres están
cooperando activamente en la creación de un caldo de cultivo que facilita la
violencia de género.
Por
eso, no podemos conformarnos sólo con identificar la ideología que allana el
camino a la violencia de género. Es necesario ir más allá: es necesario
prevenir. Y para eso, hay que trabajar intensamente con niños y niñas, chicos y
chicas. En la familia, en la escuela y a través de los medios de comunicación,
niños y niñas aprenden valores y forjan conductas. Llevar la coeducación a las
escuelas y problematizar críticamente en las aulas los mandatos socializadores
de género contribuye a desactivar la ideología de la inferioridad de las
mujeres.
Si el
objetivo es acabar con esta violencia hay que empezar desde el principio, desde
los procesos primarios de socialización; y para ello, hay que diseñar políticas
de igualdad de género para ser aplicadas en la familia, en las aulas, en los
medios de comunicación y en todos los entramados institucionales y sociales. Es
urgente que la sociedad se rearme moralmente contra esta violencia y
erradicarla de una vez por todas.
sábado, 12 de marzo de 2016
8 DE MARZO, DÍA DE LA
MUJER
El 8 de marzo conmemoramos el día de la
mujer. Este año en nuestro
instituto
hemos querido rendir un homenaje a las mujeres haciendo una
pequeña
exposición de mujeres andaluzas que han destacado en algún aspecto, desde la
historia a las políticas, literatas o cantantes.
También nuestras alumnas han colaborado,
haciéndonos partícipes de sus cualidades y una parte de la exposición se ha
dedicado a todas aquellas alumnas que destacan en alguna actividad: tenemos
músicas, deportistas, cantantes…
Desde aquí quiero agradecer a los compañeros
y compañeras que han colaborado con la exposición, así como a los alumnos y
alumnas que la han hecho posible. Gracias a todos y a todas.
miércoles, 9 de marzo de 2016
jueves, 26 de noviembre de 2015
25 DE NOVIEMBRE
Hemos Celebrado
este día, contra la violencia de género, intentando hacer llegar a nuestros
alumnos y alumnas un mensaje que nos parece realmente importante: que hay que
luchar contra la violencia, de cualquier tipo y en cualquier situación.
Nos han acompañado
en nuestras actividades contra la violencia tres profesoras del Conservatorio
de música de Huelva, Eva Díaz, violín, María Barrio, flauta y Mª Adela
Rodríguez, piano, que nos han dado una charla-concierto, haciendo un recorrido
por la historia de la música, reflexionando en el papel de la mujer en esta
disciplina. Esta actividad ha sido realizada para los alumnos y alumnas de 4º
de ESO de nuestro instituto y del IES Alonso Sánchez.
Por otra parte y
con el objetivo de llevar a cabo una actividad en la que pudieran participar
todos nuestros alumnos y alumnas, hemos realizado una “performance” en el suelo
de la entrada del instituto, en la que se han dibujado libremente siluetas,
mensajes, dibujos… contra la violencia y para la reflexión.
Aquí os dejamos
unas fotos, muestras de todas estas actividades, con el agradecimiento a
todos los profesores y profesoras,
alumnos y alumnas que las han hecho posibles.
lunes, 9 de marzo de 2015
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
El 8 de marzo es el
día de la mujer y nos gusta celebrarlo y conmemorarlo, acordándonos
especialmente de todas esas mujeres que lucharon y fueron consiguiendo poco a
poco todo aquello de lo que hoy podemos disfrutar la mujeres en nuestra
sociedad.
Por eso hemos hecho
en nuestro instituto una pequeña exposición, a la que hemos llamado “La mujer
en la historia”, donde podemos ver cual ha sido la situación de la mujer en las
diferentes épocas, desde la antigüedad hasta nuestros días. En realidad, si
reflexionamos un poco, podemos ver que la mujer siempre ha estado sometida a
los intereses de los hombres, hace muy poco tiempo que se nos reconocen
derechos y se ha conseguido la igualdad entre hombres y mujeres en muchos
aspectos; aun queda mucho por hacer, pero poco a poco vamos consiguiendo
cosas…; debemos, por lo tanto, valorar la lucha de todas esas mujeres, a las
que tanto debemos.
Hemos recordado
también a las mujeres con un video y una canción, que hemos querido poner a la
entrada de nuestro instituto, para que todos y todas pudiéramos escucharlo, ya
que se trataba del video y la canción oficiales del día internacional de la
mujer; al mismo tiempo que poníamos el lazo símbolo de este día, a todos los
alumnos y alumnas y compañeros y compañeras del centro que han querido
acercarse a nosotros.
Después de esto,
hemos visto una película, “La bicicleta verde”, con la que hemos podido
aprender cómo es la vida de una niña en Arabia Saudí, sus costumbres y
tradiciones; de esta manera, hemos podido comparar la vida de esta niña con la
de nuestras niñas, en nuestra sociedad occidental…ojalá nuestros alumnos y
alumnas aprendan así a valorar todo lo que nuestro mundo les ofrece y de lo que
carecen esas niñas de otras sociedades y culturas.
Sólo me queda
agradecer a los compañeros y compañeras y por supuesto a los alumnos y alumnas
que han colaborado en estas actividades su participación y su ayuda. ¡Gracias a
todos y a todas!
viernes, 19 de diciembre de 2014
25 DE NOVIEMBRE
25 DE NOVIEMBRE: DÍA CONTRA LA
VIOLENCIA DE GÉNERO
El día 25 de noviembre es el día contra la violencia de
género, es el día en el que se recuerda especialmente a todas aquellas mujeres
que han sido víctimas de la violencia y también el día en el que intentamos
hacer reflexionar a todos y todas nuestras alumnas y alumnos sobre este
problema, haciéndoles ver que hay que evitar conductas machistas que pueden un
día llevar a sufrir malos tratos; es decir, hay que intentar prevenir, para
eliminar este tipo de conductas.
Pues con esta intención hemos querido llevar
a cabo en nuestro instituto diversas actividades y nuestros alumnos y alumnas
de 3º y 4º de ESO han confeccionado una serie de carteles, para hacer una
exposición en nuestro centro, en los que han plasmado sus opiniones, sus ideas
y nos han sabido transmitir su oposición a las conductas violentas y a los
malos tratos. Quiero felicitarles desde aquí por su excelente trabajo y su
saber hacer, así como a sus profesores, que han colaborado en esta exposición y
en esta labor de hacerles reflexionar, para evitar así en la medida de lo
posible, este tipo de comportamiento.
Hemos contado también con la colaboración
del colegio de psicólogos de Huelva, que han ofrecido un pequeño taller sobre
este tema a nuestros alumnos y alumnas de 1º de bachillerato. Hemos de decir
que su comportamiento ha sido ejemplar, así como su participación y el interés
que han demostrado. Esperemos, pues, que sirva de algo toda esta información
que están recibiendo y sepan distinguir comportamientos correctos y sanos de
los que no lo son, para poder rechazarlos. Enhorabuena también a ellos y
gracias igualmente a los compañeros que han colaborado.
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